科目終了試験の過去問から傾向をつかみ、対策をたてましょう。ここには、皆様からいただいた情報が多数掲載されています。新しい情報も随時お待ちしておりますので、ぜひご協力をお願いします。万全の準備で、科目終了試験を乗り切りましょう!

この科目について

  • 学校図書館メディアに関する情報活用能力を育成するための学習指導の基本と実際について学習する。
  • 学校図書館および学校図書館メディアを効果的に活用する学習指導案を立案する。
  • 司書教諭の児童・生徒および教師への支援のあり方について学習する。
  • 学習情報センターとしての学校図書館の機能を学習する。

(大学講義要綱より)

学習の進め方

 科目の到達目標には、レポートや試験のヒントが隠されています。講義の目標を達成していることが分かるようにレポートや試験で記述します。これで、大きくポイントがずれるということは避けられますね。

 ▶ 科目終了試験に向けての学習方法

科目の到達目標

  • 学校図書館メディアに関する情報活用能力を育成するための学習指導の基本と実際について理解できるようになる。
  • 学校図書館および学校図書館メディアを効果的に活用する学習指導案を立案できるようになる。
  • 司書教諭の児童・生徒および教師への支援のあり方について理解できるようになる。
  • 学習情報センターとしての学校図書館の機能について理解できるようになる。

科目の学習の要点

  1. 学習指導における学校図書館の役割と機能
  2. 学習指導における情報・メディアの活用
  3. 学校図書館における利用指導の変遷
  4. 学校図書館における情報提供サービス
  5. 学校図書館メディアを活用した情報活用能力の育成
  6. 学校図書館における利用指導の理論的展開
  7. 学校図書館メディアの利用指導計画の立案
  8. 学校図書館メディアの利用指導計画の展開
  9. 学校図書館メディアの利用指導計画の評価
  10. 学習支援における司書教諭の役割

科目終了試験の評価

  • この科目の学習要点事項についてテキストを中心に学習した上で出題の主旨を理解して論理的に回答すること。
  • テキストで使われているキーワードを正確に説明し、自身でも回答の中で正確に使用できること。

 以上の点から評価され合否が判定されます。

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科目終了試験過去問題

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過去の出題例

現在情報募集中です

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例 2017.2 札幌 など。
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