ここには、皆様からいただいた情報を掲載しています。新しい情報も随時お待ちしておりますので、ぜひご協力をお願いします。なお、保育士試験に合格するためには、短大卒以上の学歴+筆記試験合格という流れが多いです。しかし、幼稚園教諭普通免許があれば、指定する単位をもって保育士試験の筆記試験が一部免除されます。既に単位をいっぱい持っている人は有効に活用してください。逆に言えば、これから単位を揃えるというのであれば、大学の単位を取らなくても筆記試験で取ればいいということです。頑張ってください。

幼稚園教諭免許・保育士

 ここでは、幼稚園教諭第1種免許状、幼稚園教諭第2種免許状、保育士に必要な単位についての情報を交換しています。大学の科目概要で示される科目の到達目標が講義のポイントを最大限要約したものですので、それをレポートや科目終了試験対策の柱にして学習を進めると良いと思います。

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この科目について

 この科目は、社会福祉の概念と対象、その方法について、子ども・障害・高齢・貧困といった各分野における人々の生活構造とその実際から理解していきます。また、社会福祉に関する具体的な制度内容と援助技術について学習し、社会福祉の役割について理解を深めるとともに、今日的な課題について学んでいきます。

(大学講義要綱より)

学習の進め方

 科目の到達目標には、レポートや試験のヒントが隠されています。講義の目標を達成していることが分かるようにレポートや試験で記述します。これで、大きくポイントがずれるということは避けられますね。

 ▶ 合格するレポートの書き方基礎・基本

科目の到達目標

1.社会福祉の概念・対象・方法論について理解する。
2.社会福祉の役割について理解を深める。
3.社会福祉の今日的課題についての考察を深める。

科目の学習の要点

1.社会福祉とは何か-概念・対象
2.社会福祉の歴史的変遷
3.社会福祉の諸制度とその実施体制
4.社会福祉の専門性の構造と倫理-援助方法論
5.児童の生活と福祉
6.障害者の生活と福祉
7.高齢者の生活と福祉
8.貧困・低所得者の生活と福祉
9.社会福祉の動向と課題

レポートの評価

1.課題内容を適確に理解しているか
2.論理的・説得的な記述が行えているか
3.独自性のある意見が述べられているか
4.テキスト学習以外に、調べ学習が行われているか
の4点にもとづいて、評価する。

参考文献

『厚生労働白書』各年度版 ☆
『福祉社会ハンドブック―現代を読み解く 98 の論点』福祉社会学会2013(中央法規出版)
『社会福祉キーワード 補訂版』平岡公一編2002(有斐閣)
『障害のある方への接遇マニュアル』東京都心身障害者福祉センター編集2006 改訂版 ☆
『発達障害者支援ハンドブック 2015』東京都保健福祉局2015 ☆
『良い支援?』寺本晃久、岡部耕典、末永弘、岩橋誠治著2008(生活書院)
※☆印の付いているものは、ウェブページよりダウンロードが可能です。

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スクーリング情報

  以下は、皆様からの情報提供によるコンテンツです。ご協力をお願いします。

お寄せいただいた情報

まだ情報がありません。新たな書き込みをお待ちしています。

・講義の様子
 特別な持ち物や服装などがあれば教えてください。

・参加して感じた事
 講義の様子やテストのことなど差支えのない範囲で教えてください。先生や仲間の批判はご遠慮ください。

・当サイトのスクーリングのポイントはこちら
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レポート情報

 レポートは本文をそのまま掲載していただいて構いませんが、他のサイトや文献をコピペしたものについてはご遠慮ください。できれば、本文というよりはポイントを後輩に説明するように「こんな感じで書いたよ」と書いていただけるとありがたいです。

お寄せいただいた情報

レポート課題例

1単位目

 ノーマライゼーションの考え方を参照して、社会福祉とは何かについて述べなさい。

 ここでは今日の社会福祉における根本的な理念と特徴を説明した上で、「社会福祉とは何か」を自分がどのように考えたか、どのように捉えたかを示す点に主眼があることを理解していきます。また、ノーマライゼーションの考え方を参照するとは、ノーマライゼーションの語句の意味を単に説明することを求めるものではありません。ノーマライゼーション思想を理解したうえで、それが浸透した現代社会において、諸制度や実践にどのような影響をおよぼしているのかを考察することが重要となります。あくまでもノーマライゼーションというキーワードをもとに、社会福祉の基本的な考え方を理解してもらい、専門職を含めた広く社会一般がどのようなケアを行う「必要」があるのかを考え、レポートを作成していきます。

2単位目

 わが国の少子化の動向をふまえ、そこで取り組まれている少子化対策についてまとめなさい。

 ここでは今日的な社会福祉の課題である少子化問題についてその実態を理解することから出発し、そこでの課題とそれに応じた制度のしくみと実施状況について、要点を説明することが求められています。ただし、数値的な変化のみを実態として捉えるのではなく、実際の社会の中での子どもの養育環境や家庭のおかれた状況など、社会生活上の問題と関連して考察することが重要になります。

まだ情報がありません。新たな書き込みをお待ちしています。

・不合格となったレポートのコメント
 何がダメなのかということがわかれば、今後レポートを書く方々にとって大変参考になると思います。

・工夫したところ
 悩みの多いレポート、どうやって合格したのか。

・レポートそのものの書き方
 はじめ、中、終わりをどのような柱で書いたのか簡単に。なお、投稿される際は、何の課題について書いたかがわかるように、課題を1行ほど書いていただけると助かります。