スクーリング・レポート

 幼稚園教諭普通免許に加え、これらの単位を必要数満たすと、保育士試験の筆記試験を一部免除してもらえます。逆に言えば筆記試験で合格するならば時間と労力とお金をかけて取得しなくても目標は達成できるという科目です。状況に合わせて履修を考えます。なお、レポートやスクーリングはその科目についての知識を深めて理解し、自分なりに表現することができるようにするための大切な学びのプロセスです。大学の科目概要で示される科目の到達目標(小学校風にいうと「めあて」)が、講義を最大限要約したものですので、それを論文の柱にして書いていくと良いと思います。

このサイトのレポートについての考え方

 レポートの書き方については下記のページも参考にしてください。

 通信教育ではレポートの提出が欠かせません。「書き方が分かりません!」というご質問も過去に多くいただいていますので、少しでも参考にしていただけたらと思い紹介します。特別なことはあ

 レポートは自分なりに解釈して書くことが大切です。友人に教えてもらいながらでも良いと思いますが、丸写しはやめた方がいいと思いますよ。なお当サイトは、通信教育で学ぶ学生の助け合いのサイトです。レポート情報を販売するサイトとは一切関係はありません。売る方も売る方だと思いますが…買う人がいるからそういう商売が成り立ってしまうんですよね…。

この科目について (大学講義要項参考)

 この科目は、社会福祉の概念と対象、その方法について、子ども・障害・高齢・貧困といった各分野における人々の生活構造とその実際から理解していきます。また、社会福祉に関する具体的な制度内容と援助技術について学習し、社会福祉の役割について理解を深めるとともに、今日的な課題について学んでいきます。

科目の到達目標

1.社会福祉の概念・対象・方法論について理解する。
2.社会福祉の役割について理解を深める。
3.社会福祉の今日的課題についての考察を深める。

レポート評価

1.課題の内容を適確に理解しているか
2.論理的・説得的な記述が出来ているか
3.独自性のある意見が述べられているかの3点に基づいて評価されます。

レポート課題例とその対策

1単位目

 ノーマライゼーションの考え方を参照して、社会福祉とは何かについて述べなさい。

 ここでは今日の社会福祉における根本的な理念と特徴を説明した上で、「社会福祉とは何か」を自分がどのように考えたか、どのように捉えたかを示す点に主眼があることを理解していきます。また、ノーマライゼーションの考え方を参照するとは、ノーマライゼーションの語句の意味を単に説明することを求めるものではありません。ノーマライゼーション思想を理解したうえで、それが浸透した現代社会において、諸制度や実践にどのような影響をおよぼしているのかを考察することが重要となります。あくまでもノーマライゼーションというキーワードをもとに、社会福祉の基本的な考え方を理解してもらい、専門職を含めた広く社会一般がどのようなケアを行う「必要」があるのかを考え、レポートを作成していきます。

2単位目

 わが国の少子化の動向をふまえ、そこで取り組まれている少子化対策についてまとめなさい。

 ここでは今日的な社会福祉の課題である少子化問題についてその実態を理解することから出発し、そこでの課題とそれに応じた制度のしくみと実施状況について、要点を説明することが求められています。ただし、数値的な変化のみを実態として捉えるのではなく、実際の社会の中での子どもの養育環境や家庭のおかれた状況など、社会生活上の問題と関連して考察することが重要になります。

スクーリング・レポートの情報募集中!

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ぜひ投稿していただきたい内容

・不合格となったレポートのコメント
何がダメなのかということがわかれば、今後レポートを書く方々にとって大変参考になると思います。

・工夫したところ
悩みの多いレポート、どうやって合格したのか。

・レポートそのものの書き方
はじめ、中、終わりをどのような柱で書いたのか簡単に。なお、投稿される際は、何の課題について書いたかがわかるように、課題を1行ほど書いていただけると助かります。

・スクーリングについての交流
スクーリングの雰囲気、講義の概要、試験の難易度や手応えなど講義を受けて感じたことを教えてください。