スクーリング・レポート情報

 レポートやスクーリングはその科目についての知識を深めて理解し、自分なりに表現することができるようにするための大切な学びのプロセスです。大学の科目概要で示される科目の到達目標(小学校風にいうと「めあて」)が、講義を最大限要約したものですので、それを論文の柱にして書いていくと良いと思います。

このサイトのレポートについての考え方

 レポートの書き方については下記のページも参考にしてください。

 通信教育ではレポートの提出が欠かせません。「書き方が分かりません!」というご質問も過去に多くいただいていますので、少しでも参考にしていただけたらと思い紹介します。特別なことはあ

 時には少し楽をしてレポートを仕上げたいときもあると思いますが、自分なりに解釈して書くことが大切です。友人に教えてもらいながらでも良いと思いますが、丸写しはやめた方がいいと思いますよ。なお当サイトは、通信教育で学ぶ学生の助け合いのサイトです。レポート情報を販売するサイトとは一切関係はありません。売る方も売る方だと思いますが…買う人がいるからそういう商売が成り立ってしまうんですよね…。

この科目について (大学講義要項参考)

 英語科の授業を実践する上で、必要なポイントについて学ぶ(高校の授業を中心に)。具体的には、4技能の指導において以下のことを検討する。

  • 授業の準備と計画
  • 英語で授業を進める上で必要なこと
  • 文法事項の言語活動への組み入れ
  • 自己表現とコミュニケーション活動

科目の到達目標

 英語の良い授業とは何か、またそれに必要な技能とは何かを具体的に理解することをめざす。つまり、良い授業に必要な教師の英語力と指導知識と技能を理解し、自らそれらを身につける方法を実践できるようになることを目標とする。

学習の要点

① 授業の準備と計画を立案する上で、必要なポイントは何か。
② 新出の文法事項を、クラスでのやり取りを前提とした言語活動に組み入れる上で必要なポイントは何か。
③ 集団学習における自己表現とコミュニケーション活動を行う上で必要なポイントは何か。
④ 4技能の統合をめざした授業において必要なポイントは何か。上記のポイントを「読む、聞く、話す、書く」のそれぞれの実践的な指導から学習する。

レポート評価のポイント

 各ポイントにおいて基本的に必要な事項を具体的に説明してあるか。また、そのポイントを自分の実践例について適切に応用してあるかが評価されます。

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ぜひ投稿していただきたい内容

・不合格となったレポートのコメント
 何がダメなのかということがわかれば、今後レポートを書く方々にとって大変参考になると思います。

・工夫したところ
 悩みの多いレポート、どうやって合格したのか。

・レポートそのものの書き方
 はじめ、中、終わりをどのような柱で書いたのか簡単に。なお、投稿される際は、何の課題について書いたかがわかるように、課題を1行ほど書いていただけると助かります。

・スクーリングについての交流
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