科目終了試験の過去問から傾向をつかみ、対策をたてましょう。ここには、皆様からいただいた情報が多数掲載されています。新しい情報も随時お待ちしておりますので、ぜひご協力をお願いします。万全の準備で、科目終了試験を乗り切りましょう!

音楽科教諭免許関連科目

 ここでは、中学校音楽科教諭免許・高等学校音楽科教諭免許の各第1種免許状、2種免許状、専修免許状(修士の学位が必要)に必要な単位のうち、レポートがある科目についての情報を交換しています。

 なお、ここに書いてある内容は、明星大学通信教育部のホームページを参考に作成しています。大学の科目概要で示される科目の到達目標が講義のポイントを最大限要約したものですので、それをレポートの内容の柱にして学習を進めると良いと思います。なお、スクーリングのみの科目など、ここでは交換していない情報もありますのでご注意ください。

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この科目について

 合奏・合唱において必要な指揮の技法の基本を習得する。
斎藤秀雄氏の『指揮法教程』は指揮者の対応すべき用法を分析し、「叩き」「平均運動」「しゃくい」「先入」「ひっかけ」といった名称を与えて分類整理し、指揮の技法を確立した。基礎訓練によってその運動能力を獲得し、実際の曲の中で演奏技術として正しく使えるよう学習する。

(大学講義要綱より)

学習の進め方

 科目の到達目標には、レポートや試験のヒントが隠されています。講義の目標を達成していることが分かるようにレポートや試験で記述します。これで、大きくポイントがずれるということは避けられますね。

 ▶ 科目終了試験に向けての学習方法

より専門性の高い先生を目指す!

中・高音楽教師のための音楽教育・指導情報誌

<掲載内容例>
校内合唱コンクールの選曲と対策
夏休みこそスキルアップ!
クラス合唱曲集
カラピアノ付き合唱パート練習CD みんなで歌おう!

>>小学校版はこちら

 研究会や研修会の情報も掲載されているそうです。

科目の到達目標

指揮法の基本を習得し、合奏・合唱等の指揮において、分かりやすく、かつ音楽性も表現できる指揮を目指す。

科目の学習の要点

・『指揮法教程』に分類された指揮の技法それぞれの習得
・実際の曲において、どの技法をどこでどのように使い分けるかの分析
・『完本指揮法入門』(参考文献1)を参考にして、演奏技術としての指揮の技能を獲得するべく、地道に訓練すること
・『楽典』(参考文献2)に書かれている程度の、演奏上最低限必要な楽典の知識を身に付けること

科目終了試験の評価

 課題となっているのは、楽譜を開いた時にかなりの頻度で目にする楽語の類いと、楽器や音階についての知識で、指揮者や音楽指導者ならば当然知っているべき事柄だそうです。比較的易しいものからやや難解なものまで。より詳しい説明があればポイントがプラスされるとのこと。頑張ってください。

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科目終了試験過去問題

  ページ下部のコメント欄に書き込みができますので、新しい情報をお待ちしています。ぜひお一人1問!すると、1か月で数千件になります。

過去の出題例

 新しい情報をお待ちしています。

 新しい情報を書き込みをされる際は、できるだけ試験年度や月、会場などの情報を入れてください。
例 2020.2 札幌 など。
 問題は、閲覧しやすいように管理人が記事に再構成して掲載しています。そのため、再構成前の情報がコメント欄にある場合もあります。