科目終了試験の過去問から傾向をつかみ、対策をたてましょう。ここには、皆様からいただいた情報が多数掲載されています。新しい情報も随時お待ちしておりますので、ぜひご協力をお願いします。万全の準備で、科目終了試験を乗り切りましょう!

国語科教諭免許関連科目

 ここでは、中学校国語科教諭免許・高等学校国語科教諭免許の第1種免許状、2種免許状、専修免許状(修士の学位が必要)に必要な単位についての情報を交換しています。この共通科目の他に、各コースの単位を合わせて、申請に必要な単位を揃えていきます。

 なお、ここに書いてある内容は、明星大学通信教育部のホームページを参考に作成しています。大学の科目概要で示される科目の到達目標が講義のポイントを最大限要約したものですので、それをレポートの内容の柱にして学習を進めると良いと思います。

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この科目について

 中学校・高等学校の国語科教員として、教壇に立つための準備を整えます。教育現場において必要なのは机上の理論ではなく、実際の場でどう取り組むかという実践力です。この科目では、国語科教育法学習の総仕上げを行います。

(大学講義要綱より)

学習の進め方

 科目の到達目標には、レポートや試験のヒントが隠されています。講義の目標を達成していることが分かるようにレポートや試験で記述します。これで、大きくポイントがずれるということは避けられますね。

 ▶ 科目終了試験に向けての学習方法

より専門性の高い先生を目指す!

国語の授業が楽しく充実したものになる方法

 21世紀の国語教育は、「生きる力」としての国語の力の育成です。学習者の良さや可能性を生かし、自ら進んで考え、判断し、表現し、行動できる子どもの育成が求められます。国語実践・情報を互いに提供・交流する場として、実践専門誌にも触れてみてはいかがでしょうか。

科目の到達目標

1.国語科教員として教壇に立つ際に必要な事項を総点検すること。
2.教室で適切に、ひと通りの授業ができるようになること。

科目の学習の要点

1.今、求められる教師像を理解する。
2.学習指導案の書き方を身に付ける。
3.国語科教材の評価規準を知る。
4.教育実習期間中の心構えを知る。
5.指導の実際(中学校)を知る。
6.指導の実際(高等学校)を知る。
7.学習評価の方法を知る。
8.新しい時代の国語教育を知る。
9.国語科教育の現状と課題について考える。

科目終了試験の評価

出題された問題の主旨を正しく理解し、それに応じていることが必要です。

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科目終了試験過去問題

  ページ下部のコメント欄に書き込みができますので、新しい情報をお待ちしています。ぜひお一人1問!すると、1か月で数千件になります。

過去の出題例

 新しい情報をお待ちしています。

 新しい情報を書き込みをされる際は、できるだけ試験年度や月、会場などの情報を入れてください。
例 2017.2 札幌 など。
 問題は、閲覧しやすいように管理人が記事に再構成して掲載しています。そのため、再構成前の情報がコメント欄にある場合もあります。