![]() |
Check | ツイート |
科目終了試験の情報交流です。【コメント】に皆様からの情報が掲載されています。携帯電話からの閲覧・投稿もできます。新しい情報も随時お待ちしておりますので、ぜひご協力をお願いします。大学の部報「めいせい」と、みんなで出し合った情報を使って万全の準備で、科目終了試験を乗り切りましょう!
※当月の問題の情報交換はご遠慮ください。試験を受けた翌月以降にアップしていただけたらと思います。
※書き込みをされる際は、【 年 月 (会場: )】を入れてください。お願いします。
スポンサード リンク
この記事を読んだ方はこちらの記事も読んでいます(where go表示)
前の記事:「821|言葉(過去問)」
次の記事:「823|環境(過去問)」
前のページにはブラウザの『戻る』でお戻りください。





【2011年4月 (会場:横浜、前橋)】
子供の遊びに見られる「人とのかかわる力」の育ちについて発達過程をふまえて述べよ
【2011年4月 (会場:めいせい)】
以下の3題のうち2題について解答せよ
1.領域「人間関係」の目標について知るところを述べよ
2.領域「人間関係」の幼児教育における意義を述べよ
3.「遊び」を指導する場合の留意点を述べよ
【2011年2月 (会場:横浜)】
以下の3題のうち2題について解答せよ
1.「遊び」を指導する場合の留意点を述べよ
2.園の施設のうち2例を指摘し、教育的観点から検討を加えよ
3.領域「人間関係」とほかの領域との関係について述べよ
【2011年2月 (会場:千葉)】
以下の3題のうち2題について解答せよ
1.人間関係における問題行動と指導について要点を述べよ
2.領域「人間関係」の評価について述べよ
3.園の施設のうち2例を指摘し、教育的観点から検討を加えよ
【2010年12月 (会場:千葉)】
以下の3題のうち2題について解答せよ
1.領域「人間関係」の幼児教育における意義を述べよ
2.領域「人間関係」の評価について述べよ
3.人間関係の発達原理について要点を述べよ
【2010年11月 (会場:千葉)】
以下の3題のうち2題について解答せよ
1.人間関係における問題行動と指導について要点を述べよ
2.領域「人間関係」の幼児教育における意義を述べよ
3.領域「人間関係」とほかの領域との関係について述べよ
【2010年11月 (会場:横浜、静岡、前橋)】
以下の3題のうち2題について解答せよ
1.領域「人間関係」の評価について述べよ
2.「遊び」を指導する場合の留意点を述べよ
3.領域「人間関係」とほかの領域との関係について述べよ
【2010年10月 (会場:静岡、千葉)】
以下の3題のうち2題について解答せよ
1.人間関係における問題行動と指導について要点を述べよ
2.領域「人間関係」の評価について述べよ
3.園の施設のうち2例を指摘し、教育的観点から検討を加えよ
【2010年10月 (会場:横浜)】
以下の3題のうち2題について解答せよ
1.「遊び」を指導する場合の留意点を述べよ
2.園の施設のうち2例を指摘し、教育的観点から検討を加えよ
3.領域「人間関係」とほかの領域との関係について述べよ
【2010年10月 (会場:めいせい)】
以下の3題のうち2題について解答せよ
1.領域「人間関係」の評価について述べよ
2.「遊び」を指導する場合の留意点を述べよ
3.領域「人間関係」とほかの領域との関係について述べよ
【2010年8月 (会場:日野)】
以下の3題のうち2題について解答せよ
1.領域「人間関係」の目標について知るところを述べよ
2.人間関係における問題行動と指導について要点を述べよ
3.領域「人間関係」の指導の留意点を述べよ
【2010年4月 (会場:めいせい)】
以下の3題のうち2題について解答せよ
1.幼児教育の目標と領域「人間関係」との関連について述べよ
2.人間関係における問題行動と指導について要点を述べよ
3.領域「人間関係」の指導の留意点を述べよ。