スクーリング・レポート

 教員免許取得に必要な「教育職員免許法施行規則第66条の6」に定める科目です。日本国憲法、体育、外国語コミュニケーション、情報機器の操作の各2単位の計8単位が必要です。どの科目も明星大学を含め4単位開講しているところが多くありますが2単位分で大丈夫です。(学生募集要項P59あたりの「教育職員免許法施行規則第66条の6」に定める科目。を参照してください。)

このサイトのレポートについての考え方

 レポートの書き方については下記のページも参考にしてください。

 通信教育ではレポートの提出が欠かせません。「書き方が分かりません!」というご質問も過去に多くいただいていますので、少しでも参考にしていただけたらと思い紹介します。特別なことはあ

 時には少し楽をしてレポートを仕上げたいときもあると思いますが、自分なりに解釈して書くことが大切です。友人に教えてもらいながらでも良いと思いますが、丸写しはやめた方がいいと思いますよ。なお当サイトは、通信教育で学ぶ学生の助け合いのサイトです。レポート情報を販売するサイトとは一切関係はありません。売る方も売る方だと思いますが…買う人がいるからそういう商売が成り立ってしまうんですよね…。

この科目について (大学講義要項参考)

 この科目も法学1・法学2とありますが教員免許取得の単位としては2単位で十分です。ただ、基礎資格として大学を卒業する際におそらく4単位取得しているのではないかと思われます。そのあたりはよくご確認ください。ここでは、法学を専門としない私たちに、法についての基本的知識を習得させることを前提にカリキュラムが組まれています。そのため、法の専門的技術的な問題よりも、法の本質の問題、法全般を通じて存在する法の基本原則や原理など基礎法学に関連する課題を学んでいきます。

科目の到達目標

法学1

1.法の究極目的などを通じて法の本質・概念等を理解していく。
2.近代法の原則と修正や法の分類等を通じて法の発達史や法の種類等を学んでいく。
3.より具体的な法の問題として、法的関係としての権利と義務の関係等の知識を深める。

法学2

1.欧米における近代憲法の成立背景と共通原則そしてその影響を学習。
2.日本国憲法の理念と原則に関する理解。
3.人権保障の意義と人権に対する知識。
4.立法権、行政権、司法権の各々の特色と三権の関係を学ぶ

レポート評価

 レポートの各課題の要求する論点をよく理解しているか、また理論と具体例がバランスよく論じられているかなどに重点をおいて評価する。

レポート課題例とその対策(課題報告集より)

法学1 1単位目

1.法の目的としての正義

 法の究極目的である正義について、特にアリストテレスの正義論を論じること。

2.近代法と法の社会化

 近代法の直面した問題点と法の社会化による修正を論じること。

法学1 2単位目

1.公法、私法、社会法の各特色

 公法と私法の区分と区分の必要性を論じて、区分の中間にある社会法の特色を述べること。

2.権利と義務の関係

 法的関係の意味を述べ、権利の本質と義務の概念を論じること。

法学2 1単位目

1.憲法の意義と近代憲法の原則

 最初に憲法の意義を述べ、次に欧米の市民革命により成立した近代憲法に共通する原則を論ずること

2.憲法22条1項の居住・移転の自由と職業選択の自由

 居住する所を選びまた変更する自由、それと関連する職業を選ぶ自由の重要性を説明し、また制約にも論及すること。

法学2 2単位目

1.議院内閣制の特色

 議院内閣制の特徴を理解し、また大統領制との比較を通じて議院内閣制の長・短所を考えてみること。

2.地方自治の意義

  地方自治の意義を述べ、地方公共団体の意味と地方自治の本旨に言及すること。

スクーリング・レポートの情報募集中!

 以下は、皆様からの情報提供によるコンテンツです。ご協力をお願いします。レポートは本文をそのまま掲載していただいて構いませんが、他のサイトや文献をコピペしたものについてはご遠慮ください。できれば、本文というよりはポイントを後輩に説明するように「こんな感じで書いたよ」と書いていただけるとありがたいです。

 また、このページを始めインターネット上でやり取りしている内容は、既に多くの方が利用しているということ、内容は若干古いものになっていることもご了承ください。当サイトは皆様の書き込みによって、少しでも新しく有益な情報を共有できるようにすることを目指しています。マナーを守って、今後も「役に立つ」サイトを作ってまいりますので、皆様のご協力をよろしくお願いいたします。なお、特定の個人を非難するようなコメントはこの場では不適切ですのでご遠慮ください。

ぜひ投稿していただきたい内容

・不合格となったレポートのコメント
 何がダメなのかということがわかれば、今後レポートを書く方々にとって大変参考になると思います。

・工夫したところ
 悩みの多いレポート、どうやって合格したのか。

・レポートそのものの書き方
 はじめ、中、終わりをどのような柱で書いたのか簡単に。なお、投稿される際は、何の課題について書いたかがわかるように、課題を1行ほど書いていただけると助かります。

・スクーリングについての交流
 スクーリングの雰囲気、講義の概要、試験の難易度や手応えなど講義を受けて感じたことを教えてください。