５８３｜教師論（過去問） へのコメント http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21 明星大学通信教育体験記。通信教育で小学校教員免許を取得を目指し、科目終了試験・レポート・スクーリングの情報を共有。みんなでつくるホームページ。 Thu, 26 Jan 2012 05:54:49 +0900 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.3.1 てん より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-365 てん Sun, 01 Jan 2012 09:29:44 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-365 【2011年12月（会場：福岡）】 親の子に対する愛情と、教師が子どもにかける愛情を比較して、その特性を明らかにせよ。 【2011年12月（会場：福岡）】
親の子に対する愛情と、教師が子どもにかける愛情を比較して、その特性を明らかにせよ。

]]> mono より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-161 mono Tue, 26 Jul 2011 02:38:06 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-161 ７月31日に教師論の試験を受けるものです。 前回の日野会場では、どんな問題が出題されましたか。 ７月31日に教師論の試験を受けるものです。
前回の日野会場では、どんな問題が出題されましたか。

]]> だ より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-160 だ Mon, 23 May 2011 10:03:39 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-160 【2010年　（会場：日野）】 教師にとって教育愛はどういう形をとって発現されるかを具体的に述べよ 教師は児童の理解・把握のため何をなすべきか具体的に述べよ 師範学校がわが国の教員養成において果たした役割をについて論述せよ 【2010年　（会場：日野）】

教師にとって教育愛はどういう形をとって発現されるかを具体的に述べよ

教師は児童の理解・把握のため何をなすべきか具体的に述べよ

師範学校がわが国の教員養成において果たした役割をについて論述せよ

]]> しろくろ より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-159 しろくろ Sun, 08 May 2011 11:42:25 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-159 【2011年4　月　（会場：巣鴨）】 学級担任の重要な責務である学級経営のあり方について自己の考えを述べよ。 【2011年4　月　（会場：巣鴨）】
学級担任の重要な責務である学級経営のあり方について自己の考えを述べよ。

]]> ひさ より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-158 ひさ Sun, 07 Nov 2010 07:14:06 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-158 わたしは企業に勤めているため教育現場での経験がありません。なので不登校児が発生した場合の対応…児童虐待が発生した場合の対応など 詳しくわかりません(>_<) どこに載っているのでしょうか… わたしは企業に勤めているため教育現場での経験がありません。なので不登校児が発生した場合の対応…児童虐待が発生した場合の対応など 詳しくわかりません(>_<) どこに載っているのでしょうか…

]]> のの より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-157 のの Sat, 23 Jan 2010 15:05:02 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-157 【2009年8月（会場：日野）】 教師は児童の理解・把握のため何をなすべきかを具体的に述べよ。 【2009年10月（会場：静岡）】 師範学校がわが国の教員養成において果たした役割について論述せよ。 【2009年11月（会場：静岡）】 自分の担任する学級に「不登校児」が発生した場合、学級担任としての自分はどういう対応をするかを述べよ。 【2009年12月（会場：静岡）】 学級担任として「家庭訪問」をどのように意義づけるかについて、自分の考えを述べよ。 【2009年8月（会場：日野）】
教師は児童の理解・把握のため何をなすべきかを具体的に述べよ。

【2009年10月（会場：静岡）】
師範学校がわが国の教員養成において果たした役割について論述せよ。

【2009年11月（会場：静岡）】
自分の担任する学級に「不登校児」が発生した場合、学級担任としての自分はどういう対応をするかを述べよ。

【2009年12月（会場：静岡）】
学級担任として「家庭訪問」をどのように意義づけるかについて、自分の考えを述べよ。

]]> おきょん より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-156 おきょん Sun, 13 Dec 2009 08:18:56 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-156 【09.11月（会場：仙台）】 教職の特質を、他の専門職と比較して明らかにせよ。 【09.11月（会場：仙台）】
教職の特質を、他の専門職と比較して明らかにせよ。

]]> カコ より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-155 カコ Sat, 21 Nov 2009 02:35:28 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-155 【2009年11月（会場：大宮）】 自分の担任する学級に「不登校児」が発生した場合、学級担任としての自分はどういう対応をするか述べよ。 【2009年11月（会場：大宮）】
自分の担任する学級に「不登校児」が発生した場合、学級担任としての自分はどういう対応をするか述べよ。

]]> 珈琲牛乳 より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-154 珈琲牛乳 Mon, 08 Jun 2009 01:01:46 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-154 【2009年04月（会場：長野）】 義務教育制度と教員養成制度の関係について述べよ。 【2009年05月（会場：長野）】 聖職観が教師の在り方に及ぼす影響を述べよ。 【2009年04月（会場：長野）】
義務教育制度と教員養成制度の関係について述べよ。

【2009年05月（会場：長野）】
聖職観が教師の在り方に及ぼす影響を述べよ。

]]> さく より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-153 さく Fri, 01 May 2009 03:21:56 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/21#comment-153 【2009年04月（会場：新潟）】 教師（員）と教育者の意味上の違いを明らかにせよ。 【2009年04月（会場：新潟）】
教師（員）と教育者の意味上の違いを明らかにせよ。

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