レポート情報

 レポートはその科目についての知識を深めて理解し、自分なりに表現することができるようにするための大切な学びのプロセスです。大学の科目概要で示される科目の到達目標(小学校風にいうと「めあて」)が、講義を最大限要約したものですので、それを論文の柱にして書いていくと良いと思います。

このサイトのレポートについての考え方

 レポートの書き方については下記のページも参考にしてください。

 通信教育ではレポートの提出が欠かせません。「書き方が分かりません!」というご質問も過去に多くいただいていますので、少しでも参考にしていただけたらと思い紹介します。特別なことはあ

 時には少し楽をしてレポートを仕上げたいときもあると思いますが、自分なりに解釈して書くことが大切です。友人に教えてもらいながらでも良いと思いますが、丸写しはやめた方がいいと思いますよ。なお当サイトは、通信教育で学ぶ学生の助け合いのサイトです。レポート情報を販売するサイトとは一切関係はありません。売る方も売る方だと思いますが…買う人がいるからそういう商売が成り立ってしまうんですよね…。

この科目について (大学講義要項参考)

 売り手と買い手が自由に競争する市場においては、必然的に双方が満足する「均衡」に至ります。まずこの過程を解説し、このとき社会的な満足が最大になること、そして外国貿易が行われるならこれがさらに増大することを学習します。また現実に、日本で進行してきた貿易および資本の自由化によって生じる問題について、自由化は人々の満足を高める一方で、不利益をもたらすこともあることも学んでいきます。

科目の到達目標

  1. 経済学はどのような学問か/ミクロ経済学とマクロ経済学
  2. 効率的に資源を配分するには自由な競争が必要なこと
  3. 需要曲線と消費者行動
  4. 供給曲線と企業の行動
  5. 均衡の意味/売り手・買い手双方の満足
  6. 貿易自由化による消費者余剰の増大

科目の学習の要点

  1. 多くの経済問題はトレードオフの関係にある
  2. 経済学は世の経済問題にどう関わるか
  3. 需要曲線の持つ意味
  4. 供給曲線の持つ意味
  5. 市場と価格メカニズムの意味
  6. 市場競争と経済発展

レポート評価

 設問の内容を理解し、テキストや参考書に書いている言葉通りではなく、その内容を自分の言葉で書くことが求められます。

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ぜひ投稿していただきたい内容

・不合格となったレポートのコメント
 何がダメなのかということがわかれば、今後レポートを書く方々にとって大変参考になると思います。

・工夫したところ
 悩みの多いレポート、どうやって合格したのか。

・レポートそのものの書き方
 はじめ、中、終わりをどのような柱で書いたのか簡単に。なお、投稿される際は、何の課題について書いたかがわかるように、課題を1行ほど書いていただけると助かります。