４６０｜道徳教育の研究（過去問） へのコメント http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17 明星大学通信教育体験記。通信教育で小学校教員免許を取得を目指し、科目終了試験・レポート・スクーリングの情報を共有。みんなでつくるホームページ。 Thu, 26 Jan 2012 05:54:49 +0900 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.3.1 てん より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-368 てん Tue, 03 Jan 2012 02:15:41 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-368 【2011年12月（会場：福岡）】 1．現行の小学校学習指導要領のなかで、道徳教育はどのような位置を占めているか、説明せよ。 2．道徳教育について家庭が果たすべき役割について考察せよ。 【2011年12月（会場：福岡）】
1．現行の小学校学習指導要領のなかで、道徳教育はどのような位置を占めているか、説明せよ。
2．道徳教育について家庭が果たすべき役割について考察せよ。

]]> ハンドル より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-110 ハンドル Thu, 04 Aug 2011 20:03:23 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-110 【２０１１年7月31日(会場:前橋)】 １ 現行小学校指導要領のなかで、道徳教育はどのような位置を占めているか、説明せよ。 2 道徳教育について家庭が果たすべき役割について考察せよ。 【２０１１年7月31日(会場:前橋)】
１ 現行小学校指導要領のなかで、道徳教育はどのような位置を占めているか、説明せよ。
2 道徳教育について家庭が果たすべき役割について考察せよ。

]]> しろくろ より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-109 しろくろ Sun, 08 May 2011 11:46:31 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-109 【2011年4　月　（会場：巣鴨）】 １．道徳教育の意義・必要性について述べよ。 ２．道徳の時間の指導法について述べよ。 【2011年4　月　（会場：巣鴨）】
１．道徳教育の意義・必要性について述べよ。
２．道徳の時間の指導法について述べよ。

]]> のの より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-108 のの Sat, 23 Jan 2010 14:50:44 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-108 【2009年8月（会場：日野）】 現行の学習指導要領の中で、道徳教育はどのような位置を占めているか。 【2009年10月（会場：静岡）】 情緒の調整が道徳教育にとって必要な理由を記せ。 【2009年11月（会場：静岡）】 「道徳」の時間をクラス担任が担当する意義を述べよ。 【2009年12月（会場：静岡）】 道徳教育に対して地域社会ができる協力としてどのようなことがあるかを具体的に述べよ。 【2009年8月（会場：日野）】
現行の学習指導要領の中で、道徳教育はどのような位置を占めているか。

【2009年10月（会場：静岡）】
情緒の調整が道徳教育にとって必要な理由を記せ。

【2009年11月（会場：静岡）】
「道徳」の時間をクラス担任が担当する意義を述べよ。

【2009年12月（会場：静岡）】
道徳教育に対して地域社会ができる協力としてどのようなことがあるかを具体的に述べよ。

]]> カコ より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-107 カコ Wed, 06 Jan 2010 06:51:17 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-107 【2009年12 月（会場：大宮）】 道徳教育の方法として「ディスカッション」の有効性について述べよ。 。 【2009年上半期　科目修了試験「めいせい」】 道徳と慣習の違う点をあきらかにせよ 【2009年12 月（会場：大宮）】
道徳教育の方法として「ディスカッション」の有効性について述べよ。
。
【2009年上半期　科目修了試験「めいせい」】
道徳と慣習の違う点をあきらかにせよ

]]> おきょん より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-106 おきょん Sun, 13 Dec 2009 08:13:58 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-106 【2009.11月（会場：仙台）】 明治23年発布の「教育勅語」について、その歴史的意義を述べよ。 【2009.11月（会場：仙台）】
明治23年発布の「教育勅語」について、その歴史的意義を述べよ。

]]> カコ より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-105 カコ Sat, 21 Nov 2009 03:10:54 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-105 【2009年11月（会場：大宮）】 「道徳」の時間をクラス担任が担当する意義を述べよ。 【2009年11月（会場：大宮）】
「道徳」の時間をクラス担任が担当する意義を述べよ。

]]> 珈琲牛乳 より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-104 珈琲牛乳 Mon, 08 Jun 2009 00:55:42 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-104 【2009年04月（会場：長野）】 道徳教育と算数科教育の関係について述べよ。 【2009年05月（会場：長野）】 道徳教育の意義を明らかにせよ。 【2009年04月（会場：長野）】
道徳教育と算数科教育の関係について述べよ。

【2009年05月（会場：長野）】
道徳教育の意義を明らかにせよ。

]]> はや より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-103 はや Thu, 01 Jan 2009 05:33:31 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-103 【2008年12月(会場:巣鴨)】 教師による「説話」という方法の意義と留意点を述べよ。 【2008年12月(会場:巣鴨)】
教師による「説話」という方法の意義と留意点を述べよ。

]]> はや より http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-102 はや Thu, 04 Dec 2008 12:07:01 +0000 http://meisei.n-hokkaido.com/archives/17#comment-102 【2008年11月(会場:日野)】 「道徳」の時間がクラス担任によって行われる理由を述べよ。 【2008年11月(会場:日野)】
「道徳」の時間がクラス担任によって行われる理由を述べよ。

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