460|道徳教育の研究(過去問)

編集日:2008年2月11 日(月)  投稿者: たけ    コメント:11件です 

科目終了試験の情報交流です。【コメント】に皆様からの情報が掲載されています。携帯電話からの閲覧・投稿もできます。新しい情報も随時お待ちしておりますので、ぜひご協力をお願いします。大学の部報「めいせい」と、みんなで出し合った情報を使って万全の準備で、科目終了試験を乗り切りましょう!
 ※当月の問題の情報交換はご遠慮ください。試験を受けた翌月以降にアップしていただけたらと思います。
※書き込みをされる際は、【  年  月 (会場:  )】を入れてください。お願いします。



追加情報&コメント

投稿者:たけ 2008年2月11日, 4:55 PM 

【06年05月(会場:札幌)】
 道徳教育の意義を明らかにせよ。
【06年06月(会場:札幌)】
 道徳と法律の違う点を明確にせよ。
【06年08月(会場:日野)】
 生徒指導と道徳教育の関係を明らかにせよ。
【06年10月(会場:札幌)】
 道徳教育と特別活動の関係を明らかにせよ。
【06年11月(会場:札幌)】
 「道徳」の時間がクラス担任によって行われる理由を述べよ。
【07年11月(会場:札幌)】
 学校での道徳教育において「環境の整備」とはどういう作業になるかを記せ。


投稿者:のんのん 2008年5月21日, 10:03 AM 

【08年4月 (会場:日野)】
学校における道徳教育の限界について述べよ。


投稿者:はや 2008年9月7日, 8:08 AM 

【08年8月(会場:日野)】
生活指導と道徳教育の関係を明らかにせよ。


投稿者:はや 2008年11月3日, 10:30 AM 

【2008年10月(会場:巣鴨)】
道徳教育と特別活動の関係を明らかにせよ。


投稿者:はや 2008年12月4日, 9:07 PM 

【2008年11月(会場:日野)】
「道徳」の時間がクラス担任によって行われる理由を述べよ。


投稿者:はや 2009年1月1日, 2:33 PM 

【2008年12月(会場:巣鴨)】
教師による「説話」という方法の意義と留意点を述べよ。


投稿者:珈琲牛乳 2009年6月8日, 9:55 AM 

【2009年04月(会場:長野)】
道徳教育と算数科教育の関係について述べよ。

【2009年05月(会場:長野)】
道徳教育の意義を明らかにせよ。


投稿者:カコ 2009年11月21日, 12:10 PM 

【2009年11月(会場:大宮)】
「道徳」の時間をクラス担任が担当する意義を述べよ。


投稿者:おきょん 2009年12月13日, 5:13 PM 

【2009.11月(会場:仙台)】
明治23年発布の「教育勅語」について、その歴史的意義を述べよ。


投稿者:カコ 2010年1月6日, 3:51 PM 

【2009年12 月(会場:大宮)】
道徳教育の方法として「ディスカッション」の有効性について述べよ。

【2009年上半期 科目修了試験「めいせい」】
道徳と慣習の違う点をあきらかにせよ


投稿者:のの 2010年1月23日, 11:50 PM 

【2009年8月(会場:日野)】
現行の学習指導要領の中で、道徳教育はどのような位置を占めているか。

【2009年10月(会場:静岡)】
情緒の調整が道徳教育にとって必要な理由を記せ。

【2009年11月(会場:静岡)】
「道徳」の時間をクラス担任が担当する意義を述べよ。

【2009年12月(会場:静岡)】
道徳教育に対して地域社会ができる協力としてどのようなことがあるかを具体的に述べよ。


コメントを書き込む