レポート対策情報

 レポートはその科目についての知識を深めて理解し、自分なりに表現することができるようにするための大切な学びのプロセスです。大学の科目概要で示される科目の到達目標(小学校風にいうと「めあて」)が、講義を最大限要約したものですので、それを論文の柱にして書いていくと良いと思います。

このサイトのレポートについての考え方

 レポートの書き方については下記のページも参考にしてください。

 通信教育ではレポートの提出が欠かせません。「書き方が分かりません!」というご質問も過去に多くいただいていますので、少しでも参考にしていただけたらと思い紹介します。特別なことはあ

 時には少し楽をしてレポートを仕上げたいときもあると思いますが、自分なりに解釈して書くことが大切です。友人に教えてもらいながらでも良いと思いますが、丸写しはやめた方がいいと思いますよ。なお当サイトは、通信教育で学ぶ学生の助け合いのサイトです。レポート情報を販売するサイトとは一切関係はありません。売る方も売る方だと思いますが…買う人がいるからそういう商売が成り立ってしまうんですよね…。

この科目について (大学講義要項参考)

 この科目は教育職員免許法施行規則第6条に定める「教育の基礎理論に関する科目」のうち「教育に関する社会的・制度的又は経営的事項」に沿った内容にあたりものです。そのため、日本国憲法第26条「教育を受ける権利」及び教育基本法等を踏まえ、学校教育制度、学校教育法令、学校・学級経営、家庭・地域との連携などの問題を中心に概観しながら考えを深めていきます。教育の制度と経営についての考え方や理論、また実践の多様性を歴史的進展及び世界の潮流の視点から学び、その理解を深めた上で、今日の教育改革の動向に関連して学んでいきます。

科目の到達目標

1.今日の教育改革の動向に関心を抱き、日本国憲法第26条及び教育基本法の目的や理念等を踏まえ、教育の社会的・制度的・経営的事項と関連して考察を深め説明することができるようになること。
2.教育の多様性を理解し、学校教育が置かれている社会的状況や制度、経営の在り方について基本的原理を理解し説明できるようになること。

レポート評価

 レポートの作成にあたっては、レポート課題が求める学習の要点を正しく理解し、その要点を中心に所定の文字数にまとめる必要があります。また、テキストの内容を基本にして客観的に論じ、参考図書等を図書館で閲覧して内容を深めると更によいそうです。

レポート課題(例)

○1単位目

1.日本における最近の教育改革の動向と教育制度について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。

2.各国の教育制度の中から一つ取り上げ、公教育制度の発展について教育行政と関連して論述せよ。

○2 単位目

1.学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。

2.家庭教育と地域教育力の現状と問題点について考察せよ。

レポートの情報を募集しています

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ぜひ投稿していただきたい内容

・不合格となったレポートのコメント
 何がダメなのかということがわかれば、今後レポートを書く方々にとって大変参考になると思います。

・工夫したところ
 悩みの多いレポート、どうやって合格したのか。

・レポートそのものの書き方
 はじめ、中、終わりをどのような柱で書いたのか簡単に。なお、投稿される際は、何の課題について書いたかがわかるように、課題を1行ほど書いていただけると助かります。